http://shanxi.hteacher.net 2017-02-16 11:18 山西教师招聘 [您的教师考试网]
9.向学生提示教学目标,使学生在心理上做好准备,明了学习的结果和方法,以免【A】
A.迷失方向
B.错用方法
C.措手不及
D.产生焦虑
10.对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚【D】
A.也是不行的
B.也是违法的
C.也是不需要的
D.是需要的
11.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生【A】
A.连锁性感染
B.互相监督
C.互相帮助
D.遵守纪律
责任编辑:yangyang
上一篇: 2015山西教师招聘考试教育心理学强化训练:单选题四
下一篇: 教师招聘浅析托尔曼的符号学习理论
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有