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教师资格初中化学《燃烧与灭火》教案设计

http://shanxi.hteacher.net 2023-11-20 16:56 山西教师资格证 [您的教师考试网]

一、教学目标

1.认识燃烧发生的条件和灭火的原理;会运用知识解释日常生活中的相关问题。

2.通过探究活动,体验科学探究的过程;提高评价能力以及分析问题、解决问题的能力。

3.体会化学与生活的密切联系。

二、教学重难点

【重点】

燃烧条件和灭火的原理。

【难点】

燃烧条件和灭火的原理。

三、教学过程

环节一:导入新课

教师提问】在正式开始上课之前老师想问大家一个问题,大家觉得手绢被火点着以后会怎样?

【学生回答】可能会被烧坏、被烧黑了。

【教师提问】老师要给大家变个小魔术能使手帕烧不坏,大家信不信?

【教师演示介绍】我将酒精和水混合,把一块棉布手绢浸入其中,用镊子夹出来轻轻拧干,现在将其在酒精灯上点燃,好,同学们见证奇迹的时刻到了(轻轻抖动手绢),大家看到了什么现象呢?

【学生回答】手绢表面迅速燃烧起来,熄灭后,手绢并没有烧坏。

【教师提问】手绢为什么没有被烧坏呢?今天我们就来学习燃烧与灭火这节课,学过之后就能解释这一魔术啦。

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责任编辑:欣欣

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